Redhead Prison Escape. Solución en español

Vamos a la dcha y cogemos el cojín.

Clicamos el cojíny lo ponemos en la X roja del suelo, el gato baja, cogemos al gato.

Cogemos la radio.

Vamos a la izda. Hablamos con la chica. Le damos el gato y nos deja coger todo lo que tiene.

Clicamos en el cd y clicamos en la radio.

Hablamos con la mascota.

Salimos de la celda.

Clicamos en el maniquí y cogemos la peluca verde y nos la ponemos.

Clicamos en las patas del águila y cogemos una garra.

Vamos a la dcha. En el suelo a la izda cogemos una aguja.

Volvemos a la izda. Abrimos el botiquín con la aguja.

Nos apartamos a un lado para ver el bote de somníferos y lo cogemos.

Ponemos el somnífero en el trozo de pastel.

Vamos a la dcha y tomamos una foto.

Masticamos el chicle y lo pegamos a la foto.

Pegamos la foto en la cámara de seguridad.

Vamos a la dcha 2 veces.

Unimos la garra con la cuerda.

Ponemos el pastel en el banco verde sin que nos vea la vigilante y volvemos detrás de la pared.

Cuando se haya dormido cogemos la cuerda y la echamos sobre la pared.

Al policía le contestamos con la opción 3 y FIN.

Escape from Orange Room. Solución en español

Quitamos los cojines del primer sillón y encontramos una madera.
Hacemos lo mismo con el segundo y encontramos un destornillador.
Clicamos el destornillador y le quitamos los dos tornillos a la tele, los cogemos del suelo. Clicamos en las antenas de la tele para coger otros dos tornillos.
Clicamos en la parte de abajo del taburete que hay a la izda de la tele y cogemos una llave plateada.
Vamos a la dcha. Clicamos en uno de los libros azules y cae al suelo. Vemos una llave dorada que no podemos coger. Clicamos el libro para abrirlo y cogemos un papel. Abrimos el papel y es un sudoku que tenemos que resolver. Los cuadros de colores son un código y el orden de los números es el orden de los libros de la estanteria: 389254.
Con la llave plateada abrimos el armario de la dcha, cogemos una madera, cogemos los tornillos de la puerta y la madera. En el suelo a la derecha hay otra madera.
Vamos a la dcha y en el frutero cogemos otra llave plateada que abre el armario de la izda. Allí hay una caja donde introducimos el código del sudoku. En la planta cogemos otra madera. En la esquina superior de la alfombra cogemos otro tornillo. Clicamos el paraguas y cogemos la madera. clicamos en el picaporte y cogemos otro tornillo.
Clicamos las maderas pequeñas y las ponemos en las largas y formamos una escalera. Vamos a la izda, abrimos el armario de la izda, introducimos el código del sudoku y cogemos un martillo. Usamos el martillo en la escalera.
Vamos a la dcha y ponemos la escalera en la pared de enfrente y subimos. Cogemos las tijeras, bajamos, vamos a la izda. Abrimos el libro y con las tijeras recortamos el libro y cogemos la llave dorada.
Vamos a la izda y con las tijeras cortamos la cuerda que rodea al taburete.
Izda de nuevo. Subimos la escalera. Usamos la llave dorada en la ventana. Ponemos la cuerda en el agarrador, clicamos la cuerda y FIN.

Tur til naturskolen

Pues eso, que nos llevaron de excursión a una escuela de naturaleza y estuvimos alli con los animalillos y vimos una ovejita pariendo, ¡qué experiencia! Y ¡Hala! a escribir otro trabajito.

Lytning, læsning og skrivning

Onsdag den 13. maj 2009

Hoy teníamos el exámen escrito. Todo el mundo estaba seguro de que lo iba a pasar pero yo estaba de los nervios.

Había quedado el día antes con Ljiliana en que nos encontraríamos en la puerta de la escuela a las 9:45 porque el exámen empezaba a las 10 y ella no sabía dónde quedaba exáctamente el edificio y como yo había ido el finde antes con mi chico a ver dónde era, pues yo ya sabía ir.

Para empezar me pegué una caminata de unos 20 minutos, que no es mucho, pero llevaba los diccionarios que pesan un huevo, así que llegué derrengada.

Cuando llegaron Maryna y Ljiliana, les dije que pasaramos dentro a ver dónde quedaba la clase del exámen pero Ljiliana quería esperar a Nazia. Al final la convencí para que entráramos y que luego si eso, ya saldríamos a esperarla. Nazia estaba ya dentro. Tuvimos que esperar un poco y luego comenzamos el exámen.

La verdad que entre los nervios y demás fue un poco cómico. Los tres primeros ejercicios eran de escuchar (lytning) y el móvil de Marina no hacía más que sonar y la profe no dijo ni pio. Yo a veces flipo con la educación de la peña...

Luego tuvimos 4 ejercicios de lectura (læsning) y Marina farfullaba algo por lo bajini y era muy incómodo, aparte que me impedía concentrarme pero nadie dijo nada...

Por último tuvimos la prueba escrita. Había que escribir un mail y utilizar un mínimo de 50 palabras, creo que yo usé unas 300...

Al terminar, la profesora nos dió el resultado. Yo había pasado todas las pruebas pero aún quedaba por saber el resultado de la prueba escrita. Ljiliana y Nazia pasaron la mitad.

En fin. Otro gustazo que me llevé.

Mundtlig

Tirsdag den 12. maj 2009

Bueno, pues hoy teníamos el exámen oral para pasar al módulo 3. Éramos 4 las personas que nos teníamos que presentar y teníamos el exámen después del horario de clase, así que fuimos a nuestra hora normal a clase y estuvimos practicando entre nosotras, Ljiliana, Nazia y yo porque Maryna va a su bola y no vino.

Cuando Marina llegó, nos dábamos de ostias por no entrar con ella al exámen, porque el exámen se hace por parejas y a ella no le entendemos un carajo.

Al final yo pasé con Ljiliana y no lo hicimos mal, pero yo pasé las dos pruebas orales y Ljiliana sólo pasó la mitad. Nazia no pasó nada y Marina pasó la mitad, o sea, que sólo yo lo pasé. La verdad, fue un gustazo pasarlo. Me tocó hablar de: Besøget på biblioteket i Albertslund.

Neón